Un nou públic de lectura a l’Índia

Amb la impremta, va sorgir un nou públic de lectura. La impressió va reduir el cost dels llibres. El temps i la mà d’obra necessaris per produir cada llibre es van reduir i es podrien produir múltiples còpies amb més facilitat. Els llibres van inundar el mercat, arribant a un lector cada cop més gran.

L’accés als llibres va crear una nova cultura de lectura, abans, la lectura estava restringida a les elits. La gent comuna vivia en un món de la cultura oral. Van sentir que els textos sagrats llegien, les balades recitades i els contes populars narrats. El coneixement es va transferir oralment. La gent va escoltar col·lectivament una història o va veure una actuació. Com veureu al capítol 8, no van llegir un llibre de manera individual i en silenci. Abans de l’edat d’impressió, els llibres no només eren costosos, sinó que no es podien produir en nombres suficients. Ara els llibres podrien arribar a seccions de persones més àmplies. Si abans hi havia un públic auditiu, ara va arribar a ser un públic de lectura

Però la transició no va ser tan senzilla. Els llibres només es podien llegir per l’alfabetització i les taxes d’alfabetització a la majoria dels països europeus eren molt baixos fins al segle XX. Com podrien, doncs, els editors persuadir la gent comuna a acollir el llibre imprès? Per fer -ho, havien de tenir en compte l’abast més ampli de l’obra impresa: fins i tot aquells que no van llegir podrien gaudir d’escoltar llibres que es llegeixen. Així que les impressores van començar a publicar balades populars i contes populars, i aquests llibres serien il·lustrats amb imatges. A continuació, es van cantar i recitar a les reunions de pobles i a les tavernes de les ciutats.

La cultura oral va introduir el material imprès i imprès es va transmetre oralment. La línia que va separar les cultures orals i de lectura es va difuminar. I la audiència pública i la lectura del públic es va intercanviar.

  Language: Catalan