Funksionet e matjes arsimore janë si më poshtë:
(a) Përzgjedhja: Studentët zgjidhen për fusha të veçanta bazuar në karakteristika dhe aftësi të ndryshme në arsim. Procesi i përzgjedhjes bazohet në masat e simptomave dhe aftësive të studentëve.
(b) Klasifikimi: Klasifikimi është një funksion tjetër i matjes arsimore. Në arsim, studentët shpesh ndahen në kategori të ndryshme. Studentët klasifikohen bazuar në masat e cilësive të ndryshme si inteligjenca, tendencat, arritjet etj.
(c) Përcaktimi i fizibilitetit të ardhshëm: Matja mund të përdoret për të përcaktuar potencialin e ardhshëm të zhvillimit të studentëve.
(d) Krahasimi: Një funksion tjetër i matjes arsimore është krahasimi. Edukimi i duhur u ofrohet studentëve bazuar në gjykimin krahasues të inteligjencës së vetë studentëve, tendencat, arritjet, interesat, qëndrimet, etj.
(e) Identifikimi: Matja është thelbësore për të kuptuar sukseset ose dobësitë e studentëve në mësim.
(f) Hulumtimi: Matja është thelbësore në kërkimin arsimor. Me fjalë të tjera, çështja e matjes ka qenë gjithmonë e lidhur ngushtë me hulumtimin arsimor. Language: Albanian