နိုင်ငံရေးတွေကလူတွေ 0 တ်ဆင်တာ, သူတို့ပြောတဲ့ဘာသာစကားဒါမှမဟုတ်သူတို့ဖတ်တဲ့စာအုပ်တွေလား။ 1789 ခုနှစ်, ပြင်သစ်နိုင်ငံတွင် 1789 နှစ်များအကြာတွင်အမျိုးသား, အမျိုးသမီးများနှင့်ကလေးများ၏ဘဝတွင်ထိုကဲ့သို့သောအပြောင်းအလဲများကိုတွေ့မြင်ခဲ့ရသည်။ တော်လှန်ရေးအစိုးရများအနေဖြင့်လွတ်လပ်ခွင့်နှင့်တန်းတူညီမျှမှုကိုနေ့စဉ်လေ့ကျင့်ခန်းအဖြစ်ဘာသာပြန်ဆိုနိုင်သည့်ဥပဒေများကိုကျင့်သုံးရန်မိမိတို့ကိုယ်ကိုဆုံးဖြတ်ခဲ့ကြသည်။
1789 နွေရာသီတွင် Bastille ၏မုန်တိုင်းပြီးမကြာမီတွင်အရေးပါသောအရေးကြီးသောဥပဒေတစ်ခုမှာဆင်ဆာဖြတ်တောက်မှုကိုဖျက်သိမ်းခြင်းဖြစ်သည်။ အစိုးရဟောင်းတွင်ရေးသားထားသောပစ္စည်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုများ – စာအုပ်များ, သတင်းစာများ, သတင်းစာများသည်ဘုရင်၏ဆင်ဆာကိုအတည်ပြုပြီးမှသာပုံနှိပ်ထုတ်ဝေနိုင်သည်သို့မဟုတ်ဖျော်ဖြေနိုင်သည်။ ယခုလူတို့၏အခွင့်အရေးများနှင့်နိုင်ငံသားတို့၏အခွင့်အရေးများကိုကြေငြာခြင်းသည်လွတ်လပ်စွာပြောဆိုခွင့်နှင့်ထုတ်ဖော်ပြောကြားခွင့်ကိုသဘာဝအခွင့်အရေးဖြစ်စေသည်ဟုကြေငြာခဲ့သည်။ သတင်းစာများ, လက်ကမ်းစာစောင်များ, စာအုပ်များနှင့်ပုံနှိပ်ထားသောရုပ်ပုံများသည်ပြင်သစ်မြို့များကိုကျေးလက်သို့အလျင်အမြန်သွားသည့်နေရာမှပြင်သစ်မြို့များကိုရေလွှမ်းမိုးခဲ့သည်။ သူတို့အားလုံးသည်ဖြစ်ရပ်များကိုဖော်ပြပြီးပြင်သစ်တွင်ဖြစ်ပျက်နေသောအပြောင်းအလဲများကိုဖော်ပြခဲ့သည်။ စာနယ်ဇင်းလွတ်လပ်ခွင့်မှာလည်းဆန့်ကျင်သောအမြင်များကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုနိုင်သည်ဟုလည်းဆိုလိုသည်။ တစ်ဖက်စီသည်၎င်း၏အနေအထားကိုပုံနှိပ်ထုတ်ဝေသောအနေဖြင့်၎င်း၏ရပ်တည်ချက်ကိုစည်းရုံးသိမ်းသွင်းရန်ကြိုးပမ်းခဲ့ကြသည်။ Plays, သီချင်းများနှင့်ပွဲလမ်းသစ္များသည်လူအများအပြားကိုဆွဲဆောင်နိုင်ခဲ့သည်။ ဤသည်မှာနိုင်ငံရေးအတွေးအခေါ်ပညာရှင်များသည်စာဖတ်သူများသာစာဖတ်နိုင်သည့်စာသားများတွင်ကြာရှည်စွာရေးသားခဲ့သည့်စာသားများနှင့် ပတ်သက်. စာဖတ်နိုင်သည့်စာသားများဖြင့်ရေးသားခဲ့သောအတွေးအခေါ်များကိုသူတို့နားလည်သဘောပေါက်နိုင်သည့်အတွေးအခေါ်များကိုသူတို့နားလည်နိုင်သည့်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
ကောက်ချက်
1804 ခုနှစ်တွင်နပိုလီယန် Bonaparte သည်သူကိုယ်တိုင် em ကရာဇ်မင်းကရာဇ်မင်း၏သရဖူဆောင်းခဲ့သည်။ သူသည်အိမ်နီးချင်းဥရောပနိုင်ငံများကိုသိမ်းပိုက်ရန်, မင်းဆက်များကိုထုတ်ယူခြင်းနှင့်သူ၏မိသားစု 0 င်များ 0 င်နေသောနေရာများကိုနိုင်ငံများမှသိမ်းပိုက်ရန်သူ နပိုလီယံသည်ခေတ်မီသောဥရောပတစ်ခွင်တွင်သူ၏အခန်းကဏ္ saw ကိုမြင်ခဲ့သည်။ သူသည်ပုဂ္ဂလိကပိုင်ဆိုင်မှုများကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရေးနှင့်အလုံအလောက်အလေးနှင့်ဒ decimal မစနစ်ဖြင့်ပြုလုပ်သောအတိုင်းအတာများကဲ့သို့သောဥပဒေများကိုမိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။ အစပိုင်းတွင်နပိုလီယန်သည်နပိုလီယန်ကိုလူတို့အားလွတ်လပ်ခွင့်ပေးမည့်လွတ်မြောက်သူတစ် ဦး အဖြစ်ရှုမြင်ကြသည်။ သို့သော်မကြာမီတွင်နပိုလီယုန်စစ်တပ်များကိုနေရာတိုင်းတွင်ကျူးကျော်ရန်အင်အားအဖြစ်ရှုမြင်ခဲ့သည်။ သူသည် 1815 ခုနှစ်တွင် Waterloo တွင်အနိုင်ယူခဲ့သည်။ သူ၏တော်လှန်ရေးအတွေးအခေါ်များကိုသယ်ဆောင်လာသည့်တော်လှန်ရေးအတွေးအခေါ်များကိုသယ်ဆောင်လာသည့်သူ၏အစီအမံအများစုသည်နပိုလီယံထွက်ခွာသွားပြီးနောက်လူတို့အပေါ်သက်ရောက်မှုရှိသည်။
လွဲအားဖြင့်လွဲအားဖြင့်လက်ရာများနှင့်ဒီမိုကရေစီအခွင့်အရေးများမှာပြင်သစ်တော်လှန်ရေး၏အရေးအကြီးဆုံးအရာဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည်ပြင်သစ်မှကျန်ရှိနေသေးသော 19 ရာစုတွင်ပရီဒူဝေဒုဒ်စနစ်ကိုဖျက်သိမ်းသည့်နေရာတွင်ပျံ့နှံ့သွားခဲ့သည်။ ကိုလိုနီစီမံကိန်းသည်အချုပ်အခြာအာဏာပိုင်နိုင်ငံအပေါ်ဖန်တီးရန်သူတို့၏လှုပ်ရှားမှုများသို့အနှောင်အဖွဲ့မှလွတ်မြောက်ခြင်းမှလွတ်မြောက်ခြင်း၏စိတ်ကူးကိုပြန်လည်ပြုပြင်ခဲ့သည်။ Tipu Sultan နှင့် Rammohman Roy တို့သည်တော်လှန်ရေးသမားပြင်သစ်မှလာသည့်အတွေးအခေါ်များကိုတုန့်ပြန်သောပုဂ္ဂိုလ်များ၏ဥပမာနှစ်ခုဖြစ်သည်။
လှုပ်ရှားမှုများ
1. ဤအခန်းတွင်သင်ဖတ်ရှုခဲ့သောတော်လှန်ရေးသမားကိန်းဂဏန်းများအနက်မှတစ်ခုအကြောင်းပိုမိုရှာဖွေပါ။ ဤလူ၏အတ္ထုပ္ပတ္တိတိုကိုရေးပါ။
2. ပြင်သစ်တော်လှန်ရေးသည်နေ့နှင့်ရက်သတ္တပတ်၏အဖြစ်အပျက်များကိုဖော်ပြသည့်သတင်းစာများမြင့်တက်လာကြောင်းကိုပြင်သစ်တော်လှန်ရေးကမြင်ခဲ့သည်။ မည်သည့်အဖြစ်အပျက်တွင်မဆိုသတင်းအချက်အလက်နှင့်ရုပ်ပုံများကိုစုဆောင်းပြီးသတင်းစာဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ရေးပါ။ Mirrabeau, Olympe de Gouges သို့မဟုတ် Robespierreer စသည့်အရေးကြီးသောပုဂ္ဂိုလ်များနှင့်လည်းစိတ်ကူးယဉ်သောအင်တာဗျူးများပြုလုပ်နိုင်သည်။ နှစ်ခုသို့မဟုတ်သုံးအုပ်စုများအတွက်အလုပ်လုပ်ကြသည်။ ထို့နောက်အုပ်စုတစ်ခုစီသည်ပြင်သစ်တော်လှန်ရေးတွင်နောက်ခံပုံတစ်ခုထုတ်လုပ်ရန်သူတို့၏ဆောင်းပါးများကိုဘုတ်အဖွဲ့ပေါ်တွင်တင်ထားနိုင်သည်
Language: Burmese