Chapter 5
স্মৃতি আৰু বিস্মৃতি (Memory and Forgetting)
(a) তলৰ উক্তিসমূহ সত্য নে অসত্য লিখাঃ
1. স্মৃতি হৈছে অতীত অভিজ্ঞতাৰ বৰ্তমান জ্ঞান।
উত্তৰঃ সত্য।
2. আমি ৰাতিতকৈ দিনৰ ভাগত বেছিকৈ পাহৰোঁ।
উত্তৰঃ সত্য।
3. স্মৃতিৰ বাবে বিস্মৃতিৰ প্ৰয়োজন।
উত্তৰঃ সত্য।
4. শক্তিতত্ত্ববাদীসকলে স্মৃতিক এক বিশেষ মানশিক শক্তি বুলি অভিহিত কৰিছে।
উত্তৰঃ সত্য।
5. আমি একে সময়তে এটাতকৈ বেছি বস্তুৰ ওপৰত মনোযোগ দিব নোৱাৰোঁ।
উত্তৰঃ সত্য।
6. শিক্ষণৰ বাবে পুনৰাবৃত্তিৰ প্ৰয়োজন।
উত্তৰঃ সত্য।
7. প্ৰত্যভিজ্ঞা পূৰ্ব অভিজ্ঞতাৰ উপস্থিতিতহে সম্ভৱ।
উত্তৰঃ সত্য।
8. স্মৃতি অনুশীলনৰ দ্বাৰা উন্নত কৰিব নোৱাৰি।
উত্তৰঃ অসত্য।
9. ভাল স্মৃতি বাবে সুস্থ স্বাস্থ্যৰ আৱশ্যক।
উত্তৰঃ সত্য।
10. বন্ধকৰণ হৈছে বিস্মৃতিৰ এটা কাৰণ।
উত্তৰঃ সত্য।
11. স্মৃতি এক যান্ত্ৰিক প্ৰক্ৰিয়া।
উত্তৰঃ সত্য।
12. স্মৃতিৰ বাবে বিৰত পদ্ধতি, খণ্ড পদ্ধতিতকৈ বেছি উপযোগী।
উত্তৰঃ সত্য়।
13. সংবেদনাত্মক অভিজ্ঞতাৰ অবৰ্তমান প্ৰত্যভিজ্ঞা সম্ভৱ নহয়।
উত্তৰঃ সত্য।
14. যেতিয়া পুৰণি কোনো স্মৃতিয় নতুন স্মৃতি লাভ কৰাত বাধা দিয়ে তাক দমন কাৰ্য বোলে।
উত্তৰঃ অসত্য।
15. বিস্মৃতি স্থায়ী বা ক্ষণস্থায়ী হ’ব পাৰে।
উত্তৰঃ সত্য।
16. স্মৃতিৰ বাবে বিৰত পদ্ধতিতকৈ অবিৰত পদ্ধতি অধিক সহয়কাৰী।
উত্তৰঃ সত্য।
17. অৰ্থহীন শব্দ মনত সহজ।
উত্তৰঃ অসত্য।
(b) খালী ঠাই পূৰণ কৰাঃ
1. অতীত অভিজ্ঞতাক তাৰ উপস্থিতিৰ বাছনি কৰি লোৱাকেই ________ বোলা হয়।
উত্তৰঃ প্ৰত্যভিজ্ঞা।一
2. ______ অতীত উদ্দীপনাৰ উপস্থিতিতহে সম্ভৱ হয়।
উত্তৰঃ স্মৃতি।
3. প্ৰত্যতিজ্ঞাৰ ক্ষেত্ৰত বস্তু ইন্দ্ৰিয়গ্ৰাহ্য অৱস্থাত থাকিব লাগে _____ প্ৰক্ৰিয়াত।
উত্তৰঃ স্মৃতি।
4. কিছু শিকাৰ পিছত বিৰতি লোৱাকে _______ বোলা হয়।
উত্তৰঃ ব্যৱহৃত পদ্ধতি।
5. সময়ত ব্যৱধান হৈছে _______ কাৰণ।
উত্তৰঃ বিস্মৃতি।
6. স্মৃতি ছাপক ________ বুলি জনা যায়।
উত্তৰঃ এনগ্ৰাম।
7. দৈহিক কাৰণত হোৱা বিস্মৃতিক _______ বোলা হয়।
উত্তৰঃ অপক্ষয়।
8. এজন ব্যক্তিয়ে বহুদিন লগ নোপোৱা এজন বন্ধুক চিনাক্ত কৰিলে। তেওঁ এই কামটো ________ ৰ সহায় কৰিছে।
উত্তৰঃ প্ৰত্য়বিজ্ঞা।
9. পশ্চাদমুখী প্ৰতিৰোধ হৈছে _______ এটা কাৰণ।
উত্তৰঃ বিস্মৃতিৰ।
10. স্মৃৃতি তিনিটা ভিন্ন তথা পৰম্পৰ সম্বন্ধযুক্ত উপাদান আছে। এইকেইটা হ’ল শিক্ষণ, সংৰক্ষণ আৰু _________ ।
উত্তৰঃ প্ৰত্যভিজ্ঞা।
11. বাৰ্গচনৰ মতে স্মৃতি দুবিধ, এবিধ হ’ল যথাৰ্থ স্মৃতি আৰু আনবিধ ________ স্মৃতি।
উত্তৰঃ অভ্যাস।
12. যেতিয়া নতুন শিক্ষণে পুৰণি শিক্ষণৰ স্মৃতি ৰক্ষাৰ বাধাৰ সৃষ্টি কৰে তাক ________ বোলে।
উত্তৰঃ পশ্চাৎমুখী প্ৰতিৰোধ।
13. সচেতন আৰু পূৰ্ব অভিজ্ঞতাৰ পুনৰাভিব্যক্তিকৰণ কৰা প্ৰক্ৰিয়াকেই ______ বোলে।
উত্তৰঃ স্মৃতি।
14. বিস্মৃতি হৈছে সচেতন মনক প্ৰতিৰক্ষা কৰা এক প্ৰক্ৰিয়া এই সংজ্ঞা দিছিল ________ ।
উত্তৰঃ চিগমাগু ফ্ৰয়েডে।
15. এজনী শিক্ষয়িত্ৰীয়ে এটা কবিতা পঢ়োৱাৰ সময়ত একেজন কবিৰ আন এটা কবিতা মুখস্থ মাতিলে যিটো তেখেত শিশুকালত পঢ়িছিল। এইটো হৈছে ________ স্মৃতি।
উত্তৰঃ অনুষংগমূলক।
16. ________ বিশ্বাস কৰে যে স্মৃতি অনুশীলনৰ দ্বাৰা উন্নত কৰিব পাৰি।
উত্তৰঃ উইলিয়াম মেকডুগেলে।
(c) চমু উত্তৰ দিয়া (এটা বাক্যৰ ভিৰতৰ)
1. সচেতন মনৰ পৰা দুখদায়ক অতিজ্ঞতাবোৰ অচেতন মনলৈ পঠিওৱা প্ৰক্ৰিয়াটোক কি বোলা হয়?
উত্তৰঃ বিস্মৃতি।
2. আমি কোনো কথা মনত ৰাখিব পৰা দুটা প্ৰক্ৰিয়াৰ নাম উল্লেখ কৰা।
উত্তৰঃ (ক) ছন্দৰ প্ৰয়োগ।
3. পূৰ্ব অভিজ্ঞতাক সংৰক্ষণ কৰাত সহায় কৰা দুটা উপাদানৰ নাম উল্লেখ কৰা।
উত্তৰঃ অভিজ্ঞতা আহৰণ আৰু পুনঃস্মৰণ।
3. পূৰ্ব অভিজ্ঞতাৰ প্ৰতিৰূসমূহ পুনঃস্পৰ্শ কৰা প্ৰক্ৰিয়াটোৰ নাম লিখা।
উত্তৰঃ স্মৃতি প্ৰক্ৰিয়া।
Type : Priyam Jyoti Patar