Class 8 Sahityamela
স্বাধীনতা
স্বাধীনতা
হাতে কলমে-র উত্তরপত্র
১। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :
১.১ ল্যাংস্টন হিউজের প্রথম কাব্যগ্রন্থের নাম কী?
উত্তর :
১.২ তিনি কোন্ দেশের রেনেসাঁর অন্যতম নেতা হিসেবে পরিচিত?
উত্তর :
২. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো:
২.১ স্বাধীনতা বলতে কী বোঝো? কী কী বিষয়ে মানুষের স্বাধীনতা প্রয়োজন বলে তুমি মনে করো? (বাঁকুড়া হিন্দু স্কুল)
উত্তর :
২.২ মানুষ পরাধীন হয় কখন?
উত্তর:
২.৩ পরাধীন মানুষের স্বাধীনতা পাওয়ার পথগুলি কী কী?
উত্তর:
২.৪ ‘স্বাধীনতা’ কবিতাটির মধ্যে দুটি ‘পক্ষ’ আছে- ‘আমি-পক্ষ’ আর ‘তুমি-পক্ষ’। এই ‘আমি পক্ষ’ আর ‘তুমি-পক্ষ’-এর স্বরূপ বিশ্লেষণ করো। এই ক্ষেত্রে ‘সে পক্ষ’ নেই কেন?
উত্তর :
২.৫ ‘সময়ে/সবই হবে, কাল একটা নূতন দিন’- কবিতার মধ্যে উদ্ধৃতিচিহ্নের ভিতরে থাকা কথাটি কার/কাদের কথা বলে তোমার মনে হয়? তারা এ ধরনের কথা বলেন কেন?
প্রথম প্রশ্নের উত্তর:
দ্বিতীয় প্রশ্নের উত্তর:
২.৬ ‘আগামীকালের রুটি/দিয়ে কি আজ বাঁচা যায়’-এখানে ‘আগামীকাল’ আর ‘আজ’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
উত্তর: ‘
৩. নিম্নলিখিত পঙ্ক্তিগুলির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো :
৩.১ “মৃত্যুর পরে তো আমার… প্রয়োজন হবে না।”
উত্তর:
৩.২ “স্বাধীনতা একটা শক্তিশালী বীজপ্রবাহ।”
উত্তর:
৩.৩ “আমাদেরও তো অন্য সকলের… জমির মালিকানার।”
উত্তর:
৩.৪ “স্বাধীনতা আমার প্রয়োজন/তোমার যেমন।”
(Open Ended Question বর্ধমান রাজ কলেজিয়েট স্কুল)
উত্তর:
৪. নীচের প্রতিটি শব্দের ব্যাসবাক্যসহ সমাস নির্ণয় করো: স্বাধীনতা, দুকাঠা, আগামীকাল, বীজপ্রবাহ
উত্তর :
৫. স্বাধীনতা নিয়ে লেখা আরো দুটি কবিতার উল্লেখ করো এবং এই কবিতার সঙ্গে তাদের তুলনামূলক আলোচনা করো।
উত্তর: