SVN Class 7 English | Chapter 11 | IDEAS | Question and Answer |

Chapter 11

IDEAS

ধাৰণাসমূহ

Word Note:

Idea : a plan, thought or suggestion

ধাৰণা : এটা পৰিকল্পনা, চিন্তা বা পৰামৰ্শ

Treat : act or behave towards in a started way

চিকিৎসা : আৰম্ভ কৰা ধৰণেৰে প্ৰতি আচৰণ কৰা বা আচৰণ কৰা

Bruised : hurt

ঘাঁ : আঘাত পাইছে

Tenderly : in a soft and loving way

কোমল : কোমল আৰু মৰমৰ ধৰণেৰে

Protectively : in a protective manner

সুৰক্ষামূলকভাৱে : সুৰক্ষামূলকভাৱে

Working with the poem 

1.Fill in the blanks with the suitable words from the poem : 

(উপযুক্ত শব্দৰে খালী ঠাই পূৰণ কৰা)

a) Treat them …

b) Treat them …

c) Treat them …

d) Treat them …

e) Treat them … 

f) Treat them … 

g) Treat them…

ক) তেওঁলোকক চিকিৎসা কৰক …

খ) তেওঁলোকৰ চিকিৎসা …

গ) তেওঁলোকৰ চিকিৎসা …

ঘ) তেওঁলোকৰ চিকিৎসা …

ঙ) তেওঁলোকৰ চিকিৎসা …

চ) তেওঁলোকক চিকিৎসা কৰা …

ছ) তেওঁলোকক চিকিৎসা কৰা..

Ans: a) Treat them tenderly.

(আলফুলকৈ ব্যৱহাৰ কৰিবা)

b) Treat them gently.

(লাহেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিবা)

c) Treat them respectfully

(সন্মানেৰে ব্যৱহাৰ কৰিবা)

d) Treat them protectively

(সযতনেৰে ব্যৱহাৰ কৰিবা)

e) Treat them nutritionally

(পুষ্টি প্ৰদান কৰিবা)

f) Treat them antiseptically

(ঔষধৰ দৰে ব্যৱহাৰ কৰিবা)

g) Treat them responsibly

(দায়িত্বপূৰ্ণ ব্যৱহাৰ কৰিবা)

2. a) All the lines in the poem are statements. Two are exclaimatory sentence. Find out those. 

(কবিতাটিৰ সকলোবোৰ বাক্য একোটা উক্তি। ইয়াত থকা বিস্ময়বোধক বাক্য দুটা বিচাৰা।) 

Ans: i) Treat them responsibly!

(দায়িত্বপূৰ্ণ ব্যৱহাৰ কৰিবা) 

ii)Respond! Act! Do something with them

(প্ৰত্যুত্তৰ দিয়া! এইবোৰৰ সৈতে কিবা এটা কৰা)

b) Find out the negative words in the poem.

 (কবিতাটিত থকা নেতিবাচক শব্দবোৰ লিখা)

 Ans: Killed, bruised, away, infected, negative.

নিহত, ঘাঁ, দূৰত, সংক্ৰমিত, নেগেটিভ।

c) What is the meaning of nutrition?

(পুষ্টিৰ অৰ্থ কি?)

 Ans: The meaning of nutrition is to feed and help it in growing.

(পুষ্টিৰ অৰ্থ হ’ল খাদ্যৰ যোগান ধৰা আৰু আগবাঢ়ি যোৱাত সহায় কৰা।)

d) Why is antiseptic used? 

(এন্টিচেপ্টিক কিয় ব্যৱহাৰ কৰা হয়?)

Ans: Antiseltic is used to disinfect.

(এন্টিচেপ্টিক বীজাণুনাশক ৰূপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়)

e) What kind of germs does the poet speak of?

(কবিয়ে কেনেধৰণৰ বীজাণুৰ কথা কৈছে?)

Ans: The poet speaks of the germs of negative thought.

(কবিয়ে নেতিবাচক চিন্তাধাৰাক বীজাণু বুলি কৈছে।) 

3. a) Find out five words which are used medically. 

(চিকিৎসা ক্ষেত্ৰত ব্যৱহাৰ কৰা 5 টা শব্দ লিখা)

Ans: Nutritionally, antiseptically ,germs, infected, treat. 

পুষ্টিকৰভাৱে, এন্টিচেপ্টিকভাৱে ,বীজাণু, সংক্ৰমিত, চিকিৎসা কৰা।

b) Give the noun form of the following words 

(তলত দিয়া শব্দবোৰৰ বিশেষ্য পদবোৰ লিখা)

eg. treat-treatment  Feed, act, inject, protection, valuable.

Ans: Feed: Food, act: action, inject: injection, protection: protect, valuable: value.

খাদ্য: খাদ্য, কাৰ্য্য: ক্ৰিয়া, বেজী: বেজী, সুৰক্ষা: সুৰক্ষা, মূল্যৱান: মূল্য।

Working with language  

1. Make a list of the adverbs used in the poem. 

(কবিতাটিত থকা বিশেষণবোৰ লিখা) 

Ans: Tenderly,gently,respectfully,protectively,nutritionally,antiseptically,responsibly.

কোমলভাৱে,কোমলভাৱে,সন্মানসহ,সুৰক্ষামূলকভাৱে,পুষ্টিকৰভাৱে,এন্টিচেপ্টিকভাৱে,দায়িত্বশীলভাৱে।

2.Write opposites of the following adverbs and make sentences of your own using the opposite adverbs. 

তলত দিয়া শব্দবোৰৰ বিপৰীত শব্দ লিখা আৰু সেৎ শব্দৰে বাক্য ৰচনা কৰা)

Ans: carefully (carelessly):He listented to me carelessly.

(সি অসাৱধানভাৱে মোৰ কথাবোৰ শুনিলে)

 quickly (slowly): She is eating slowly.

(তাই লাহে লাহে খাই আছে) 

softly(hardly):I moved the chair hardly.

(মই জোৰেৰে চকীখন টানিলোঁ) 

naturally(unnaturally): She smiled at me unnaturally.

(তাই কৃত্ৰিমভাৱে মোলৈ চাই হাঁহিলে)

 regularly (irregularly): You should stop coming to school irregularly.

(তুমি অনিয়মীয়াকৈ বিদ্যালয় অহাটো বন্ধ কৰা উচিত)

boldly(cowerdly): He stepped back in a cowardly way.

(তেওঁ কাপুৰুষতাৰে পিছ হুহোকিলে)

Writing

1.Read the following telephone conversation which took place between Kamal and Sumit. Sumit’s father is not at home and he is to hurry to school. Sumit, therefore, lealeaves a message for his father. Write the message in about 50 words.

(তলত দিয়া কমল আৰু সুমিতৰ  বাৰ্তালাপটো ভালদৰে পঢ়া। সুমিতৰ দেউতাক ঘৰত নাই আৰু সুমিতৰো বিদ্যালয়লৈ যাবলৈ খৰ-ধৰ হৈছে। তেওঁ সেইবাবে দেউতাকলৈ এটা চমু বাৰ্তা লিখি থৈ গৈছে। 50টা মান শব্দৰ ভিতৰত বাৰ্তাটো লিখা)

Ans:

Dear Father,

Today Kamal let me know that his father was to come and see you today at 6 pm. But their guests are due and he won’t be able to come. So, he will come to see you day after tomorrow at 6:30 p.m.

                                                                                                                                                         -Sumit.

(মৰমৰ দেউতা,

মোক আজি কমলে জনালে যে তেওঁৰ দেউতাক আজি সন্ধিয়া 6 বজাত আপোনাক লগ ধৰিবলৈ অহাৰ কথা আছিল]। কিন্ত তেওঁলোকৰ ঘৰলৈ আজি আলহী অহাৰ বাবে তেওঁ আহিব নোৱাৰে গতিকে তেওঁ কাইলৈ সন্ধিয়া 6:30 বজাত আহিব।

                                                                                                                                                           -সুমিত)

Word meaning:

Idea- ধাৰণা।

Newborn- নৱজাতক।

Treat- ব্যৱহাৰ কৰা।

Tenderly- কোমলভাৱে।

Pretty- মৰমলগা।

Quickly- দ্ৰুততাৰে।

Gently- লাহে লাহে।

Bruised- ঘাঁ হোৱা।

Infancy- শিশুকাল।

Valuable- মূল্যৱান।

Protectively- সুৰক্ষামূলকভাৱে।

Nutritionally- পুষ্টিৰ ফালৰ পৰা।

Responsibly- দায়িত্বশীলভাৱে।

Type: Pompi Hazarika