Chapter 16
पानी की कहानी
पाठ से
1. लेखक को ओस की बूँद कहाँ मिली?
उत्तरः लेखक सुबह के समय बेर की झाड़ी के नीचे से गुजर रहा था तभी अचानक बूंद उसकी कलाई पर गिरी और हथेली पर फिसल गई।
2. ओस की बूँद क्रोध और घृणा से क्यों काँप उठी?
उत्तरः बंड ने पेड़ों की स्वार्थी प्रवृत्ति के बारे में बताया कि इसकी जड़ें और रोएं इस पेड़ की तरह जमीन में फैली हुई हैं, इन्हीं रोओं में से एक रोएं ने उसे बलपूर्वक अपनी ओर खींच लिया और अपने में समाहित कर लिया।
3. हाइड्रोजन और ऑक्सीजन को पानी ने अपना पूर्वज/पुरखा क्यों कहा?
उत्तरः पानी की बूंद ने हाइड्रोजन और ऑक्सीजन को अपना पूर्वज कहा है क्योंकि बूंद का जन्म दोनों की क्रिया के परिणामस्वरूप हुआ था, जिसमें इन दोनों ने अपना प्रत्यक्ष अस्तित्व खो दिया था।
4.”पानी की कहानी” के आधार पर पानी के जन्म और जीवन-यात्रा का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए ।
उत्तरः जल के जन्म और यात्रा की कहानी – जल का जन्म – इस पाठ में लेखक ने बताया है कि बहुत समय पहले सौर मंडल में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन नामक गैसें तेज लपटों के रूप में मौजूद थीं। दूसरे विशाल ग्रह के आकर्षण बल के कारण उसका कुछ भाग टूटकर ठंडा हो गया। इस ऑक्सीजन और हाइड्रोजन की क्रिया के परिणामस्वरूप पानी का जन्म हुआ। जल की जीवन-यात्रा की कहानी – जल वायुमण्डल में जलवाष्प के रूप में विद्यमान है। अन्य वाष्पों की उपस्थिति के कारण भाप भारी एवं ठंडी हो गई और वर्षा के रूप में नीचे आई। बूँदें वर्षा के रूप में पर्वत शिखरों पर गिरीं। सूर्य की किरणों की गर्मी से वे पिघल गए और कुछ हिमखंड भी टूटकर इस जल के साथ सरिता में आ गए। सरिता का यह जल समुद्र तक पहुंच गया। यह पानी समुद्र की तली और चट्टानों से होता हुआ काफी गहराई तक चला गया। यह पानी नल के टूटे हिस्से से बारिश के रूप में निकलकर जमीन पर टपक रहा था। यह जल पृथ्वी द्वारा सोख लिया गया। इसे पेड़ की जड़ द्वारा अवशोषित किया गया और पत्तियों के माध्यम से वाष्प के रूप में वायुमंडल में पहुँचाया गया।
5. कहानी के अंत और आरंभ के हिस्से को स्वयं पढ़कर देखिए और बताइए कि ओस की बूँद लेखक को आपबीती सुनाते हुए किसकी प्रतीक्षा कर रही थी?
उत्तरः कहानी के आरंभ और अंत को पढ़ने से पता चलता है कि ओस की बूंद लेखक को कहानी सुनाते हुए सूरज निकलने का इंतजार कर रही थी।
पाठ से आगे
1. जलचक्र के विषय में जानकारी प्राप्त कीजिए और पानी की कहानी से तुलना करके देखिए कि लेखक ने पानी की कहानी में कौन-कौन सी बातें विस्तार से बताई हैं।
उत्तरः पानी हमारे चारों ओर नदियों, समुद्रों, झीलों, कुओं, तालाबों आदि में मौजूद है। यह पानी सूर्य की गर्मी से वाष्पित होकर भाप बन जाता है। यह भाप ठंडी होकर वर्षा के रूप में पृथ्वी पर वापस आती है। ये सिलसिला लगातार चलता रहता है.
1)हाइड्रोजन और ऑक्सीजन से पानी बनाने की प्रक्रिया।
2)पहाड़ों पर पानी बर्फ के रूप में जमा हो जाता है, हिमखंडों का टूटना और गर्मी पाकर पिघलकर पानी बनना।
3) पानी की बूंद समुद्र की गहराई में जाकर विभिन्न समुद्री जीवों को देखती है।
4) ज्वालामुखी का विस्फोट आदि के रूप में निकलना।
2. “पानी की कहानी” पाठ में ओस की बूँद अपनी कहानी स्वयं सुना रही हैं और लेखक केवल श्रोता है। इस आत्मकथात्मक शैली में आप भी किसी वस्तु का चुनाव करके कहानी लिखें।
उत्तरः आत्मकथात्मक शैली में लोहे की कुर्सी की कहानी सर्दियों के दिन की है। एक दिन मैं हल्की सी आवाज सुनकर बाहर निकला. शायद कोई था लेकिन कुर्सी पर ओस की बूंद गिरने से आवाज पैदा हुई. मैंने अपनी लोहे की कुर्सी बाहर छोड़ दी। मैं किताबें और अन्य सामान अंदर ले गया। लेकिन गलती से वह कमरे के बाहर ही रह गया. मैं अंदर पढ़ रहा था कि कुर्सी से कुछ आवाज आई। मैं अपनी गीली कुर्सी कमरे में ले आया। कुर्सी ने कहा कि एक बार मैं एक मोटी लोहे की छड़ का हिस्सा था। कारखाने के मालिक ने जो लोहा मुझसे खरीदा था, उसे बेचकर उसने भट्टी में पिघलाया और खूब पीटकर पतली लकड़ियाँ और सीटें बनाईं। मुझे असहनीय दर्द हुआ. मैंने इन कटे हुए टुकड़ों को गर्म सलाखों की सहायता से जोड़कर कुर्सी का आकार प्राप्त किया। मैं अपने कई हिस्सों को जोड़ने के लिए नट और बोल्ट लगाता हूं। इस कृत्य से मुझे बहुत दुःख हुआ। इसके बाद मुझे बहुत कष्ट सहना पड़ा, इसके बाद मैंने खुद को आकर्षक बनाने के लिए चमकीला पेंट बाजार में बेचा, वहां से आपने मुझे खरीद लिया, तब से मैं आपकी सेवा में लगी हुई हूं और आपकी सुख-सुविधा का साधन बन गई हूं।
3. समुद्र के तट पर बसे नगरों में अधिक ठंड और अधिक गरमी क्यों नहीं पड़ती ?
उत्तरः पानी समुद्र तट के आसपास के तापमान को अधिक बढ़ने या घटने नहीं देता, यहाँ का तापमान शीतोष्ण यानी सुखद रहता है, यही कारण है कि समुद्र तट पर स्थित शहरों में न तो अधिक ठंड होती है और न ही अधिक गर्मी।
4. पेड़ के भीतर फव्वारा नहीं होता, तब पेड़ की जड़ों से पत्ते तक पानी कैसे पहुँचता है? इस क्रिया को वनस्पति शास्त्र में क्या कहते हैं? क्या इस क्रिया को जानने के लिए कोई आसान प्रयोग है? जानकारी प्राप्त कीजिए।
उत्तरः पेड़ के तने में जाइलम और फ्लोएम नामक विशेष कोशिकाएँ होती हैं। ये विशेष कोशिकाएँ समूह (जाइलम) जड़ों द्वारा अवशोषित पानी को पत्तियों तक ले जाती हैं। इस प्रकार पेड़ में फव्वारा न होने पर भी पानी पत्ती तक पहुँच जाता है। इस क्रिया को वनस्पति विज्ञान में कोशिका क्रिया कहा जाता है। यह क्रिया उसी प्रकार होती है जैसे दीपक की बाती में तेल ऊपर चढ़ जाता है। प्रयोग- इस क्रिया को समझने के लिए एक आसान प्रयोग करें. जिसमें सफेद रंग के फूल खिलते हैं, इस पौधे की जड़ों को बीकर में रखा जाता है, जिसमें पानी भरा होता है, इस पानी में नीली स्याही की कुछ बूंदें मिलाकर इसे रंगीन बना दिया जाता है। कुछ देर बाद हम देखते हैं कि सफेद फूल की पंखुड़ियों पर नीली धारियां दिखाई देने लगी हैं। ये धारियाँ बीकर के रंगीन पानी के कारण होती हैं, जिसे जड़ें अवशोषित करती हैं और तने के माध्यम से पत्तियों और फूलों तक पहुंचाती हैं। अधिक जानकारी आप किसी विज्ञान शिक्षक से प्राप्त कर सकते हैं।
अनुमान और कल्पना
1. पानी की कहानी में लेखक ने कल्पना और वैज्ञानिक तथ्य का आधार लेकर ओस की बूँद की यात्रा का वर्णन किया है। ओस की बूँद अनेक अवस्थाओं में सूर्यमंडल, पृथ्वी, वायु, समुद्र, ज्वालामुखी, बादल, नदी और जल से होते हुए पेड़ के पत्ते तक की यात्रा करती है। इस कहानी की भांति आप भी लोहे अथवा प्लास्टिक की कहानी लिखने का प्रयास कीजिए।
उत्तरः
2. अन्य पदार्थों के समान जल की भी तीन अवस्थाएँ होती हैं। अन्य पदार्थों से जल की इन अवस्थाओं में एक विशेष अंतर यह होता है कि जल की तरल अवस्था की तुलना में ठोस अवस्था (बर्फ) हलकी होती है। इसका कारण ज्ञात कीजिए।
उत्तरः जल की तीन अवस्थाएँ होती हैं
- ठोस
- तरल
- गैस
पानी अपनी ठोस अवस्था (बर्फ) में तरल अवस्था की तुलना में हल्का होता है, इसका कारण यह है कि इसका घनत्व पानी के घनत्व से कम होता है। कम घनत्व के कारण बर्फ हल्की होती है
3. पाठ के साथ केवल पढ़ने के लिए दी गई पठन सामग्री ‘हम पृथ्वी की संतान!’ का सहयोग लेकर पर्यावरण संकट पर एक लेख लिखें।
उत्तरः