Gulliver’s Travels
गुलिवर की यात्रा
On the 16th of June 1730 we discovered land. Our captain sent a dozen men with vessels for water, if any could be found. When we came to land we saw no river or spring nor any inhabitants. I went on to explore. The country was barren and rocky. I turned back to join the crew, only to see them getting into the boat and rowing for life to get to the ship.
16 जून 1730 को हमने भूमि की खोज की। हमारा कप्तान ने पानी के लिए, यदि कोई हो, बर्तनों के साथ एक दर्जन आदमी भेजे मिल सकता था। जब हम जमीन पर आये तो हमने कोई नदी नहीं देखी वसंत और न ही कोई निवासी. मैं अन्वेषण करने चला गया। देश बंजर और पथरीला था. मैं शामिल होने के लिए वापस मुड़ा चालक दल, केवल उन्हें नाव में चढ़ते और खेते हुए देखने के लिए जीवन को जहाज तक पहुँचाने के लिए।
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Before I could reach them I observed a huge creature walking after them in the sea as fast as he could. The water of the ocean reached only till his knees! However, the monster was unable to overtake the speeding boat. I turned back quickly and climbed up a steep hill with fields of barley on either side and the corn rising up to forty feet. There was a fence to pass from one field to the other.
इससे पहले कि मैं उन तक पहुँच पाता मैंने एक विशाल जीव देखावह जितनी तेजी से चल सकता था समुद्र में उनके पीछे चलता रहा। समुद्र का पानी उसके घुटनों तक ही पहुँचता था! तथापि, राक्षस तेज रफ्तार नाव से आगे निकलने में असमर्थ था। मैं तेजी से वापस मुड़ा और खेतों वाली एक खड़ी पहाड़ी पर चढ़ गया दोनों ओर जौ और मक्का चालीस फीट तक ऊँचा। एक खेत से दूसरे खेत तक जाने के लिए बाड़ लगी हुई थी ।
It was impossible for me to climb because every step was six feet high. I was trying to find a gap in the hedge when I discovered one of the inhabitants in the next field walking towards the fence. He was of the same size as the creature chasing the boat. I was struck with utmost fear and astonishment and ran to hide myself. He called in a voice much louder than a trumpet. It sounded like thunder! Seven monsters like him came towards the field ready to reap the corn. They carried a reaping hook which was very big. When one of the reapers approached where I lay hidden I screamed as loud as I could. The creature stopped reaping, p i c k e d me up between his thumb and f o r e f i n g e r a n d brought me close to his eyes, sixty feet above the ground. He looked at me with curiosity and blew my hair aside to get a better view of my face. He called his friends and gently placed me on the ground.
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मेरे लिए हर कदम पर चढ़ना नामुमकिन था छह फीट ऊंचा था. मैं हेज में गैप ढूंढने की कोशिश कर रहा था
जब मुझे अगले क्षेत्र के निवासियों में से एक का पता चला बाड़ की ओर चलना. उसका आकार भी उतना ही था जीव नाव का पीछा कर रहा है. मुझ पर अत्यंत आघात हुआ डर और आश्चर्य से मैं अपने आप को छुपाने के लिए दौड़ा। उसने फोन तुरही से भी अधिक ऊँची आवाज़ में। ऐसा लग रहा था गड़गड़ाहट! उसके जैसे सात राक्षस मैदान की ओर आये मक्का काटने के लिए तैयार. उनके पास कटाई का काँटा था जो बहुत बड़ा था. जब एक काटने वालों का एक समूह निकट आया जहाँ मैं छिपा रहता हूँ I मैं उतनी ही जोर से चिल्लाया सकना। प्राणी काटना बंद कर दिया, पी आई सी के ई डी मेरे बीच में उसका अंगूठा और एफ ओ आर ई एफ आई एन जी ई आर ए एन डी मुझे करीब लाया उसकी आँखें, साठ फीट जमीन के ऊपर। वह जिज्ञासा से मेरी ओर देखा और पाने के लिए अपने बालों को एक तरफ उड़ा दिया मेरे चेहरे का बेहतर दृश्य. उसने अपने दोस्तों को बुलाया और धीरे से मुझे उस पर बिठाया मैदान।
They all sat on the ground to take a good look at me. I walked slowly backward and forward, pulled off my hat and made a low bow towards the farmers. I tried to speak to them loudly in several languages. Each time I did so the farmer who picked me up held his ear very close to me but in vain. The farmer took me to his house and placed me at some distance on the dining table which was thirty feet high from the floor.
वे सभी मुझे अच्छे से देखने के लिए जमीन पर बैठ गये। मैं धीरे-धीरे आगे-पीछे चला, अपनी टोपी उतारी और किसानों की ओर झुककर प्रणाम किया। मैंने उनसे कई भाषाओं में ऊंची आवाज में बात करने की कोशिश की. हर बार जब मैंने ऐसा किया तो जिस किसान ने मुझे उठाया था उसने अपना कान मेरे बहुत करीब रखा लेकिन कोई फायदा नहीं हुआ। किसान मुझे अपने घर ले गया और कुछ दूरी पर खाने की मेज पर बिठाया जो फर्श से तीस फीट ऊँची थी।
Dinner was brought for the farmer in a dish which was ten feet in diameter. The farmer’s wife crumbled some bread and placed it before me. In the middle of the dinner I heard a noise behind me. It was the purring of a cat that was ten times larger than an ox. The farmer’s wife was stroking him. Then entered the farmer’s one year-old son in the arms of a lady. On seeing me the child grabbed me from the table and put my head into his mouth. I shouted so loudly that the baby dropped me. I would have broken my neck if the mother had not held her apron under me. Later she put me on her own bed and covered me with a clean white handkerchief.
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किसान के लिए रात का खाना एक बर्तन में लाया गया जिसका व्यास दस फीट था। किसान की पत्नी ने कुछ रोटी तोड़कर मेरे सामने रख दी। रात्रि भोज के बीच में मैंने अपने पीछे एक शोर सुना। यह एक बिल्ली की म्याऊं की आवाज थी जो बैल से दस गुना बड़ी थी। किसान की पत्नी उसे सहला रही थी। तभी किसान का एक साल का बेटा एक महिला की गोद में घुस गया। मुझे देखते ही बच्चे ने मुझे टेबल से पकड़ लिया और मेरा सिर अपने मुँह में डाल लिया। मैं इतनी जोर से चिल्लाई कि बच्चे ने मुझे गिरा दिया। अगर माँ ने अपना एप्रन मेरे नीचे न रखा होता तो मेरी गर्दन टूट गयी होती। बाद में उसने मुझे अपने बिस्तर पर लिटा दिया और एक साफ सफेद रूमाल से ढक दिया।
I slept dreaming of my home, my wife and my children.
मैं अपने घर का सपना देखते हुए सोया पत्नी और मेरे बच्चे.
New Words
नए शब्द
bellowing : very loud noise
गर्जना : बहुत तेज़ आवाज़
inhabitants : occupants
निवासी : रहने वाले
barren : land with no vegetation
बंजर: वनस्पति रहित भूमि
astonishment : greatly surprised
विस्मय : बहुत आश्चर्य हुआ
crumbled : broken into pieces
खंडित : टुकड़े-टुकड़े हो गया
grab : (here) pick suddenly
पकड़ो : (यहाँ) अचानक उठाओ
Word Meaning
शब्दार्थ
discovered: की खोज की, captain: कप्तान, dozen: दर्जन, vessels: जहाजों, spring: वसंत, inhabitants: निवासियों, country: देश, barren: अनुपजाऊ, crew: कर्मी दल, rowing: रोइंग, observed: देखा, creature: प्राणी, ocean: महासागर, However: तथापि,
unable: असमर्थ, speeding: तेज, turned:चालू, quickly: जल्दी से, climbed: चढ़ गया, barley: जौ,
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rising: उभरता हुआ, impossible: असंभव, climb: चढ़ना, hedge: बचा inhabitants: निवासियों, astonishment : विस्मय, louder: ज़ोर, sounded: लग रहा था, monsters: दानव, reaping: कटाई, reapers: काटनेवाले, approached: संपर्क किया, screamed: चिल्लाया, thumb: अँगूठा, forefinger: तर्जनी अंगुली, curiosity: जिज्ञासा, gently: धीरे, backward: पिछड़ा, pulled: खींच लिया, loudly: जोर से, picked: उठाया, purring: म्याऊँ, stroking: पथपाकर, dropped: गिरा दिया, handkerchief: रूमाल, dreaming: सपना देखना,
Reading is Fun
पढ़ना मजेदार है
1. Why did the captain send the men to the land?
1. कप्तान ने आदमियों को ज़मीन पर क्यों भेजा?
2. Why did the men rush back to the ship?
वे लोग जहाज़ की ओर क्यों भागे?
3. Choose the correct answer.
सही उत्तर चुनें.
(i) The giant carried a reaping hook because
विशाल ने कटाई का काँटा अपने साथ रखा क्योंकि
(a) he was fighting with the other giants.
वह अन्य दिग्गजों के साथ लड़ रहा था।
(b) he was going to reap the corn.
वह मकई काटने जा रहा था।
(c) he wanted to frighten Gulliver.
वह गुलिवर को डराना चाहता था।
(ii) They put Gulliver on the ground to look at him because
उन्होंने गुलिवर को देखने के लिए जमीन पर लिटा दिया क्योंकि
(a) they had never seen a human before.
उन्होंने पहले कभी किसी इंसान को नहीं देखा था।
(b) they thought he was a doll.
उन्होंने सोचा कि वह एक गुड़िया थी।
(c) they had never seen such a tiny man.
उन्होंने इतना छोटा आदमी कभी नहीं देखा था।
(iii) Gulliver was
गुलिवर था
(a) a farmer.
एक किसान.
(b) a sailor.
एक नाविक.
(c) a dwarf.
एक बौना.
(d) a giant.
एक विशाल। 4. Name the creature to whom you would look like Gulliver. The creature is now extinct.
उस प्राणी का नाम बताइए जिसे देखकर आप गुलिवर जैसे दिखेंगे। जीव अब विलुप्त हो चुका है।
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The word begins with the letter D______________________
शब्द D______________________ अक्षर से शुरू होता है
5. From the text, write the sentence that tells you the following.
पाठ से वह वाक्य लिखिए जो आपको निम्नलिखित बताता है।
(i) The giant reapers were fascinated by Gulliver.
विशाल रीपर गुलिवर से मोहित हो गए थे।
_________________________________________________
(ii) Gulliver was a learned man.
गुलिवर एक विद्वान व्यक्ति था।
_________________________________________________
(iii) The farmer’s son thought Gulliver was a toy.
किसान के बेटे ने सोचा कि गुलिवर एक खिलौना है।
_________________________________________________
(iv) The farmer’s wife was a kind-hearted woman.
किसान की पत्नी एक दयालु महिला थी।
_________________________________________________
Lets talk
1. Read the following sentences carefully.
निम्नलिखित वाक्यों को ध्यानपूर्वक पढ़ें।
The giant farmer’s voice was as loud as a bellowing trumpet.
विशाल किसान की आवाज़ तुरही की तरह तेज़ थी।
or या
The giant farmer’s voice was as loud as thunder. When something is very cold, we say it is as cold as ice. This is because ice is very very cold.
विशाल किसान की आवाज़ गड़गड़ाहट जितनी तेज़ थी। जब कोई चीज बहुत ठंडी होती है तो हम कहते हैं कि वह बर्फ जितनी ठंडी है। ऐसा इसलिए है क्योंकि बर्फ बहुत ठंडी होती है।
Now complete the following. Use the words given in the box.
अब निम्नलिखित को पूरा करें. बॉक्स में दिए गए शब्दों का प्रयोग करें.
as __________________________ as a feather red
as __________________________ as a tortoise slow
as __________________________ as honey black
as __________________________ as snow gentle
as __________________________ as an ox warm
as __________________________ as night strong
as __________________________as a rose sweet
as __________________________ as a toast light
as __________________________ as a breeze white
Use the above expressions to complete the following sentences.
निम्नलिखित वाक्यों को पूरा करने के लिए उपरोक्त अभिव्यक्तियों का प्रयोग करें।
(i) The old man’s hair is as white _____________________.
बूढ़े आदमी के बाल _____________________ जैसे सफेद हैं।
(ii) His feet were as cold _____________________.
उसके पैर उतने ही ठंडे थे _____________________।
(iii) The newspaper boy was as slow ________________
_____________________ in delivering the papers.
(iii) अखबार वाला लड़का उतना ही धीमा था ________________
कागजात वितरित करने में ____________________।
(iv) I felt as light _____________________ after exercising.
व्यायाम करने के बाद मुझे हल्कापन महसूस हुआ।
Create your own comparisons for the following.
निम्नलिखित के लिए अपनी स्वयं की तुलनाएँ बनाएँ।
Work in pairs. as tall as _______________________
as fast as _______________________
as high as _______________________
as angry as _______________________
as tiny as _______________________
as brave as _______________________
2. There are many reasons why something happens.
कुछ घटित होने के कई कारण होते हैं।
For example
Event Reasons
1. Gulliver could not – every step was six feet high.
climb the fence because – he saw one of the gants
coming towards him.
– he ran to hide himself.
All the three are reasons why Gulliver was unable to climb the fence
3. Now look at the pictures and discuss in groups why the following events happened. You may find more than one reason for each of them.
________________________
________________________
_______________________
________________________
________________________
_______________________
________________________
Let’s write
चलो लिखते है
Look at the following examples.
निम्नलिखित उदाहरण देखें.
} I was trying to climb over the fence when the giant saw me.
मैं बाड़ पर चढ़ने की कोशिश कर रहा था तभी विशाल ने मुझे देखा।
} The farmer’s wife was stroking the cat when her one year-old son entered.
किसान की पत्नी बिल्ली को सहला रही थी तभी उसका एक साल का बेटा अंदर आया।
Both the actions were in the past.
दोनों कार्रवाई अतीत में थीं.
When the First one going on in the past, the second one happened.
जब पहला अतीत में चल रहा था, तब दूसरा हुआ।
1. Match the following and write complete sentences in the lines below.
निम्नलिखित का मिलान करें और नीचे की पंक्तियों में पूर्ण वाक्य लिखें।
What was happening? What happened?
(i) I was writing a letter. the lights went out.
(ii) Paul was looking out of the window. the bell rang.
(iii) *He was looking for his dog. he noticed a lovely butterfly.
(iv) *I was just completing the last answer. he feel off the ladder.
(v) The man was painting the wall. I meet Arun.
(vi) Amit was doing his dinner. my pen run out .
(vii) My mother was cooking dinner ma’am said, “Stop writing.”
(i) I was writing a letter when ________________________
(ii) ___________________________________________________
(iii) *When I met Arun, he was looking for his dog.
(iv) *__________________________________________________
(v) ___________________________________________________
(vi) ___________________________________________________
(vii) ___________________________________________________
*Please note that sometimes the order of the sentences changes.
2. Now complete the following suitably.
अब निम्नलिखित को उचित रूप से पूरा करें।
(i) I was sitting in a taxi yesterday when _____________
मैं कल एक टैक्सी में बैठा था जब _____________
(ii) He was cleaning out his cupboard when_____________
वह अपनी अलमारी साफ कर रहा था जब_____________
(iii) _____________ a dog ran out onto the road.
_____________ एक कुत्ता सड़क पर भाग गया।
(iv) _____________ the teacher walked into the room.
_____________ शिक्षक कमरे में चले गए।
3. When we compare two things\people, we add er or more to the describing word.
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जब हम दो चीजों/व्यक्तियों की तुलना करते हैं, तो हम वर्णन करने वाले शब्द में एर या अधिक जोड़ते हैं।
When we compare three or more things/people, we add est or most to the describing word.
Look at the following examples. When first two are compared and when all three are compared.
जब हम तीन या अधिक चीज़ों/लोगों की तुलना करते हैं, तो हम वर्णन करने वाले शब्द में est याmost जोड़ देते हैं।
निम्नलिखित उदाहरण देखें. जब पहले दो की तुलना की जाती है और जब तीनों की तुलना की जाती है
} The sailboat is . fast
} The car is faster than the sailboat.
} The aeroplane is the fastest of all.
} Hitting a target is difficult.
} Juggling caps is more difficult than hitting a target.
} Doing complicated magic tricks is the most difficult of them all.
Now complete the following in the same way using the words easy or strong.
अब निम्नलिखित को इसी प्रकार आसान या मजबूत शब्दों का प्रयोग करते हुए पूरा करें।
(i) Skipping is ______________.
(i) छोड़ना ______________ है।
Jumping is ______________ than skipping.
कूदना कूदने से ______________ है।
Walking is the ______________ of all.
चलना सभी का ______________ है।
(ii) The dog is ______________.
कुत्ता ______________ है।
The horse is ______________.
घोड़ा ______________ है.
The elephant is ______________.
हाथी ______________ है.
Now complete the following in the same way using the words or . The order juicy exciting may vary according to your choice.
अब निम्नलिखित को इसी प्रकार शब्दों का प्रयोग करते हुए पूरा करें। ऑर्डर जूसी एक्साइटिंग आपकी पसंद के अनुसार भिन्न हो सकता है।
apple __________________________
orange __________________________
sugarcane __________________________
rock climbing __________________________
skiing __________________________
river rafting __________________________
4. Correct the use of the describing words in the following sentences.
निम्नलिखित वाक्यों में वर्णनात्मक शब्दों का प्रयोग ठीक करें।
(i) This is the problem simpler of them all.
(ii) Which is the lightest of the two parcels?
(iii) He is than I am. cleverer
(iv) I like this the of the two. best
(v) The flood became as the rain increased
5. Punctuate the following sentences using capital letters, full stops (.) commas (,) question marks (?) apostrophe ( ‘ ) exclamation mark (!) wherever necessary.
जहां आवश्यक हो, निम्नलिखित वाक्यों में बड़े अक्षरों, पूर्ण विराम (.) अल्पविराम (,) प्रश्न चिह्न (?) एपॉस्ट्रॉफी ( ‘ ) विस्मयादिबोधक चिह्न (!) का प्रयोग करके विराम चिह्न लगाएं।
dear Samir,
प्रिय समीर,
i am sending you a photograph of my newest pet frisky is a bulldog and a very playful puppy by next summer he should be old enough to go with us on our long walks i m sure you are looking forward to seeing him I know you will like him warm regard sanju
मैं आपको अपने नवीनतम पालतू जानवर फ्रिस्की की तस्वीर भेज रहा हूं, वह एक बुलडॉग है और अगली गर्मियों तक एक बहुत ही चंचल पिल्ला है, वह इतना बूढ़ा हो जाएगा कि वह हमारे साथ लंबी सैर पर जा सके, मुझे यकीन है कि आप उसे देखने के लिए उत्सुक हैं, मुझे पता है कि आप उसे पसंद करेंगे। हार्दिक सम्मान संजू
6. Punctuate the following sentences
निम्नलिखित वाक्यों में विराम चिह्न लगाएँ
(i) next Wednesday my sister Mita is going to join the state bank of India
अगले बुधवार को मेरी बहन मीता भारतीय स्टेट बैंक में शामिल होने जा रही है
(ii) the dog wags its tail when its pleased but a cat waves its tail when its angry
कुत्ता प्रसन्न होने पर अपनी पूँछ हिलाता है लेकिन बिल्ली क्रोध आने पर अपनी पूँछ हिलाती है
(iii) when I went fishing I caught an old shoe a plastic bag and a bad cold
जब मैं मछली पकड़ने गया तो मुझे एक पुराना जूता, एक प्लास्टिक बैग और बहुत तेज़ सर्दी लग गई
(iv) she fed the baby washed the dishes put the lights off and went to sleep
उसने बच्चे को खाना खिलाया, बर्तन धोए, लाइट बंद कर दी और सो गई
(v) wasn’t Tim born on the 26th of January 1989
क्या टिम का जन्म 26 जनवरी 1989 को नहीं हुआ था?
(vi) oh no the bus has gone
अरे नहीं बस चली गई है