ထိရောက်သောအကဲဖြတ်ချက်ကားအဘယ်နည်း။ ပညာရေးတွင်အကဲဖြတ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်၏နယ်ပယ်နှင့်လိုအပ်ချက်များကိုဆွေးနွေးပါ။

ဘာသာပြန်အမျိုးအစားများ
စာသားဘာသာပြန်ခြင်း

ဘာသာစကား detect

အင်္ဂလိပ်သည် 1990 ပြည့်နှစ်များဖြစ်သည်

ဟိန္ဒင်ဟင်လိုသည်

ဆစ်စောင်း

အင်္ဂလိပ်သည် 1990 ပြည့်နှစ်များဖြစ်သည်

ဆစ်စောင်း

ဒှား
အရင်းအမြစ်စာသား
ထိရောက်သောတန်ဖိုးများသည်ကျောင်းသားများအားတိကျသောရည်ရွယ်ချက်ဖြင့်သင်ကြားပေးပြီးနောက်ရရှိခဲ့သောဗဟုသုတများသို့မဟုတ်အရည်အသွေးများကိုစစ်ဆေးနိုင်သည့်တန်ဖိုးများဖြစ်သည်။ ယေဘုယျရှုထောင့်တွင်တရားဝင်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်တန်ဖိုးများနှင့်လိုအပ်ချက်များ၏တန်ဖိုးများသို့မဟုတ်ရှုထောင့်များသည်အောက်ပါလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။
(က) အကဲဖြတ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည်ဘာသာရပ်တစ်ခု၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး သည်မည်သည့်ဗဟုသုတကိုရှာဖွေရန်သို့မဟုတ်အကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(ခ) တန်ဖိုးများအရလူတန်းစားကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏မည်သည့်သတင်းနှင့်ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏သတင်းစကားကိုရှာဖွေခြင်းသို့မဟုတ်ထိုလယ်ကွင်းတွင်နည်းစနစ်များရရှိခြင်းကိုရယူခြင်းကိုအကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(ဂ) အကဲဖြတ်ခြင်းကကျောင်းသားများသည်ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာကျောင်းသားများမည်မျှရရှိမည်သို့မဟုတ်အနာဂတ်တွင်သူတို့မည်သို့ပြမည်ကိုလေ့လာခြင်း၏နည်းစနစ်များကိုအကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
()) ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပါ 0 င်သူများအားသင့်လျော်သောလမ်းညွှန်ချက်များကိုထောက်ပံ့ရန်အကူအညီအထောက်အကူပြုရန်ကူညီခြင်း။
(င) တန်ဖိုးသည်ပညာရေးစနစ်၏ယုံကြည်စိတ်ချရမှုကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(စ) သင်ကြားရေးလုပ်ငန်းစဉ်နှင့်သက်ဆိုင်မည့်သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများ, မော်ဒယ်များနှင့်မဟာဗျူဟာများကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီသည်။

(ဇ) ကျောင်းသားများကကျောင်းသားများကဝယ်ယူသောအသိပညာ, အမြင်၏ရှုထောင့်,

ထိရောက်သောတန်ဖိုးများသည်ကျောင်းသားများအားတိကျသောရည်ရွယ်ချက်ဖြင့်သင်ကြားပေးပြီးနောက်ရရှိခဲ့သောဗဟုသုတများသို့မဟုတ်အရည်အသွေးများကိုစစ်ဆေးနိုင်သည့်တန်ဖိုးများဖြစ်သည်။ ယေဘုယျရှုထောင့်တွင်တရားဝင်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်တန်ဖိုးများနှင့်လိုအပ်ချက်များ၏တန်ဖိုးများသို့မဟုတ်ရှုထောင့်များသည်အောက်ပါလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။
(က) အကဲဖြတ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည်ဘာသာရပ်တစ်ခု၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး သည်မည်သည့်ဗဟုသုတကိုရှာဖွေရန်သို့မဟုတ်အကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(ခ) တန်ဖိုးများအရလူတန်းစားကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏မည်သည့်သတင်းနှင့်ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏သတင်းစကားကိုရှာဖွေခြင်းသို့မဟုတ်ထိုလယ်ကွင်းတွင်နည်းစနစ်များရရှိခြင်းကိုရယူခြင်းကိုအကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(ဂ) အကဲဖြတ်ခြင်းကကျောင်းသားများသည်ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာကျောင်းသားများမည်မျှရရှိမည်သို့မဟုတ်အနာဂတ်တွင်သူတို့မည်သို့ပြမည်ကိုလေ့လာခြင်း၏နည်းစနစ်များကိုအကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
()) ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပါ 0 င်သူများအားသင့်လျော်သောလမ်းညွှန်ချက်များကိုထောက်ပံ့ရန်အကူအညီအထောက်အကူပြုရန်ကူညီခြင်း။
(င) တန်ဖိုးသည်ပညာရေးစနစ်၏ယုံကြည်စိတ်ချရမှုကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(စ) သင်ကြားရေးလုပ်ငန်းစဉ်နှင့်သက်ဆိုင်မည့်သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများ, မော်ဒယ်များနှင့်မဟာဗျူဟာများကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီသည်။

(ဇ) ကျောင်းသားများကကျောင်းသားများကဝယ်ယူသောအသိပညာ, အမြင်၏ရှုထောင့်,
1,457 / 5,0
ဘာသာပြန်ရလဒ်များ
ဘာသာပြန်ချက်ရလဒ်
ထိရောက်သောအကဲဖြတ်မှုသည်စိတ် 0 င်စားဖွယ်ကောင်းသောဆရာများနှင့်စနစ်တကျသင်ကြားပြီးနောက်ကျောင်းသားများကရရှိသောအသိပညာသို့မဟုတ်အရည်အသွေးများကိုရရှိခဲ့သည်။ ခြုံငုံရှုထောင့်တွင်အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာလေ့လာမှု၏နယ်ပယ်သို့မဟုတ်ဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်တရားဝင်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်အများအပြားပိုင်ဆိုင်မှုလုပ်ငန်းစဉ်၏လိုအပ်ချက်များ။
(က) အကဲဖြတ်ခြင်းပြုပြင်ခြင်းသည်ဘာသာရပ်တစ်ခုသို့မဟုတ်ဘာသာရပ်တစ်ခုထက်ပိုသောဘာသာရပ်ရှိကျောင်းသားတစ် ဦး မှရရှိသောအသိပညာကိုစစ်ဆေးခြင်းသို့မဟုတ်အကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(ခ) အကဲဖြတ်ချက်သည်အကြောင်းအရာတစ်ခုတွင်ကျောင်းသားများသည်အကြောင်းအရာတစ်ခုနှင့်စပ်လျဉ်း။ မည်သည့်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်စပ်လျဉ်း။ မည်သည့်အရည်အချင်းကိုရရှိခဲ့ကြောင်းအထောက်အကူပြုသည်။
(ဂ) အကဲဖြတ်မှုသည်ကျောင်းသားများကရရှိသောသတင်းအချက်အလက်ပမာဏကိုအကဲဖြတ်ရန် (သို့) ကျောင်းသားများက၎င်းတို့သည်အနာဂတ်တွင်အနာဂတ်တွင်အနာဂတ်တွင်မည်သို့အနာဂတ်တွင်မည်သို့ဖြစ်မည်ကိုလေ့လာခြင်းကိုအကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်
()) အကဲဖြတ်မှုသည်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပါ 0 င်သူများအားသင့်လျော်သောလမ်းညွှန်မှုပေးရန်ကူညီသည်။
(င) အကဲဖြတ်မှုသည်ပညာရေးစနစ်၏ယုံကြည်ကိုးစားမှုကိုအကဲဖြတ်ရန်ကူညီသည်။
(စ) အကဲဖြတ်ခြင်းသည်ဆရာဖြစ်စဉ်တွင်လျှောက်ထားမည့်သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများ, မော်ဒယ်များနှင့်မဟာဗျူဟာများကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီသည်။

(ဇ) ကျောင်းသားများကရရှိသောဗဟုသုတ၏အမြင်, အနံနှင့်လျှောက်လွှာများကိုတိုင်းတာရန်အထောက်အကူပြုသည်။
နောက်ထပ်ဘာသာပြန်သတင်းအချက်အလက်များအတွက်လိုအပ်သောဤအရင်းအမြစ် TextSource စာသားအကြောင်းပိုမိုများပြားလာသည်
တုံ့ပြန်ချက်ပေးပို့ပါ
ဘေးထွက်ပြား
5,000 ဇာတ်ကောင်ကန့်သတ်။ ပိုမိုဘာသာပြန်ဆိုရန်မြှားများကိုသုံးပါ။ Language: Burmese