ดูคำตอบที่ 15 สำหรับส่วนที่ 1 ความต้องการการวัดในการศึกษา: การทดสอบแบบดั้งเดิมที่แพร่หลายในสาขาการศึกษาสำหรับการวัดความรู้ที่ได้มานั้นเต็มไปด้วยข้อบกพร่องในด้านต่าง ๆ และไม่สามารถพูดได้ว่าวัดได้อย่างเหมาะสมโดยการทดสอบดังกล่าว ดังนั้นกระบวนการของการปฏิรูปวิธีการทดสอบแบบดั้งเดิมและการแนะนำวิธีการวัดแบบใหม่และปรับปรุงใหม่ได้กลายเป็นแบบไดนามิกมาก การทดสอบดังกล่าวส่วนใหญ่เป็นอัตนัยหรือไม่มีตัวตนในธรรมชาติ ซึ่งหมายความว่าการแนะนำธรรมชาติใหม่ของการทดสอบแบบมุ่งเน้นหรือไม่มีตัวตนในขั้นตอนต่าง ๆ และระดับการศึกษาได้รับการเร่งสำหรับการวิเคราะห์อย่างเป็นระบบของความรู้ที่ได้รับ การทดสอบเรียงความแบบดั้งเดิมได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ว่าเป็นอัตนัยและไม่สามารถประเมินความรู้ที่ได้รับผ่านกระบวนการบริสุทธิ์ ในการสอบดังกล่าวนักเรียนจะต้องตอบคำถามในรูปแบบเรียงความและการประเมินการทดสอบเหล่านี้แตกต่างกันไปตามสภาพจิตใจความรู้และประสบการณ์ของผู้ตรวจสอบในเรื่องนี้ Language: Thai