Typy tłumaczeń
Tłumaczenie tekstowe
Wykryj język
Angielski to lata 90.
hinduski
Assamse
Angielski to lata 90.
Assamse
Hiszpański
Tekst źródłowy
Skuteczne wartości to wartości, które mogą przetestować wiedzę lub cechy zdobyte po nauczaniu uczniów w określonym celu. W ogólnej perspektywie zakres wartości lub aspektów wartości i potrzeb w formalnym procesie edukacji jest związany z następującymi procesami.
(a) Proces oceny pomaga w testowaniu lub ocenie, w jakiej wiedzy uczeń danej klasy nabył w określonym temacie lub jeden więcej niż jeden temat.
(b) Wartości pomagają ocenić, ile wiadomości o ucznia konkretnej klasy lub uczniów klasy otrzymują wiadomość o konkretnym temacie lub pozyskują techniki w tej dziedzinie.
(c) Ocena pomaga w ocenie technik poznania, w jaki sposób znajomość znajomości otrzymają lub jak pokażą się w przyszłości.
(d) Pomoc w zapewnieniu odpowiednich wskazówek osobom zaangażowanym w proces edukacji.
(e) Wartość pomaga ocenić niezawodność systemu edukacji.
(f) Pomoc pomaga określić odpowiednie metody, modele i strategie, które należy zastosować w procesie nauczania.
(h) Pomoc pomaga zmierzyć wiedzę zdobywaną przez uczniów, aspekty postrzegania, kierunek ogromu i kierunek zastosowania.
Skuteczne wartości to wartości, które mogą przetestować wiedzę lub cechy zdobyte po nauczaniu uczniów w określonym celu. W ogólnej perspektywie zakres wartości lub aspektów wartości i potrzeb w formalnym procesie edukacji jest związany z następującymi procesami.
(a) Proces oceny pomaga w testowaniu lub ocenie, w jakiej wiedzy uczeń danej klasy nabył w określonym temacie lub jeden więcej niż jeden temat.
(b) Wartości pomagają ocenić, ile wiadomości o ucznia konkretnej klasy lub uczniów klasy otrzymują wiadomość o konkretnym temacie lub pozyskują techniki w tej dziedzinie.
(c) Ocena pomaga w ocenie technik poznania, w jaki sposób znajomość znajomości otrzymają lub jak pokażą się w przyszłości.
(d) Pomoc w zapewnieniu odpowiednich wskazówek osobom zaangażowanym w proces edukacji.
(e) Wartość pomaga ocenić niezawodność systemu edukacji.
(f) Pomoc pomaga określić odpowiednie metody, modele i strategie, które należy zastosować w procesie nauczania.
(h) Pomoc pomaga zmierzyć wiedzę zdobywaną przez uczniów, aspekty postrzegania, kierunek ogromu i kierunek zastosowania.
1 457 / 5,0
Wyniki tłumaczenia
Wynik tłumaczenia
Skuteczna ocena wiedzy lub cech nabytych przez uczniów po systematycznym nauczycielu z myślą o essymentach. W ogólnej perspektywie zakres lub cechy i wymagania procesu dupy w formalnym procesie edukacji.
(a) Przetwarzanie oceny pomaga w testowaniu lub ocenie wiedzy uzyskanej przez ucznia w określonym temacie u konkretnego przedmiotu lub więcej niż jeden temat.
(b) Ocena pomaga, ile informacji uczniowie w określonej klasie otrzymali na dany temat lub jakie umiejętności nabyli w tym zakresie.
(c) Ocena pomaga ocenić ilość otrzymanych informacji lub umiejętności nabyte przez studentów na temat tego, jak będą przyszłości w kontraktach futures w futures
(d) Ocena pomaga w dostarczaniu odpowiednich wskazówek osobom zaangażowanym w proces edukacyjny.
(e) Ocena pomaga ocenić wiarygodność systemu edukacyjnego.
(f) Ocena pomaga w określaniu odpowiednich metod, modeli i strategii, które należy zastosować w procesie nauczyciela.
(h) Ocena pomaga zmierzyć percepcję, szerokość i zastosowanie wiedzy nabytych przez uczniów.
Więcej informacji o tym tekstach źródłowych tekstu wymagane do dodatkowych informacji o tłumaczeniu
Wyślij opinię
panele boczne
5000 limitów znaków. Użyj strzał, aby przetłumaczyć więcej. Language: Pali